データベース収録論文2025·Global
agriCHEMture：遠隔都市ガーデニング型実験授業による一般化学の学習成果向上の試み
agriCHEMture: An Innovative Approach in Enhancing Students’ General Chemistry Achievement Through Remote Urban Gardening-Themed Laboratory Work
Jeremias Pineda, Armando M. Guidote
International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education
Urban Farm DB の要約
コロナ禍の遠隔授業環境下で、家庭でできる都市ガーデニング題材のeラーニング教材「agriCHEMture」が高校生の一般化学の学習成果に与える影響を、単群事前・事後テストによる準実験デザインで検証した。高校生51人を対象に、事前テストと事後テストの間にagriCHEMture教材を用いた介入を行ったところ、対応のあるt検定（p<0.001）で事後テストの得点が事前テストより有意に高く、化学の学習成果の有意な向上が確認された。