データベース収録論文2018·Indonesia (Bandung)
都市農業活動を通じた小学校児童のエコリテラシー向上を目的としたプロジェクトベース学習モデルの適用
APPLICATION OF PROJECT BASED LEARNING MODELS TO IMPROVE ECOLITERACY OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH URBAN FARMING ACTIVITIES
Hana Sakura Putu Arga
PrimaryEdu - Journal of Primary Education
Urban Farm DB の要約
インドネシアのバンドンにあるSDN 038キアラコンドンの4年生を対象に、都市農業活動を通じてエコリテラシーの向上を目指した本教室行動研究は、3サイクル12回の会議で実施されました。研究の結果、生徒のエコリテラシーの向上が見られ、学校敷地内での植樹、廃棄物を利用した鉢植え、植物の手入れ、廃棄物の種類の区別などの行動に表れました。これらの改善は、学校環境と家庭環境の両方で観察されました。