社会住宅における学びの場としてのコミュニティガーデン：幸福感とコミュニティのつながりに関する参加者の認識
Community gardens as local learning environments in social housing contexts: participant perceptions of enhanced wellbeing and community connection
Gray T., Tracey D., Truong S., Ward K.
Local Environment, 27(5):570-585
Urban Farm DB の要約
シドニーの社会住宅団地に住む42名を対象に、6つの新設コミュニティガーデンの効果を混合研究法で評価。参加者は健康・幸福への意識向上、新鮮な食物を育てる関心、収穫物やレシピの共有、幸福感、そして頻繁な交流とコミュニティのつながりを報告した。
主なポイント
- 1参加者は、自身の全体的な健康と幸福への意識が向上したと認識した。
- 2新鮮な食物を育てることへの新たな関心が生まれた。
- 3収穫物やレシピを共有することを楽しんだ。
- 4幸福感、頻繁な交流、そしてコミュニティとのつながりが報告された。
- 5コミュニティガーデンは、効果的な地域学習環境として機能する。
- 6十分なサービスを受けていないコミュニティにおいて、心理的幸福とコミュニティとのつながりを促進する。
抄録・収録テキスト
OpenAlex都市のコミュニティガーデンは、社会住宅の住民など、健康や社会的不平等を経験する可能性のある多様なグループに学習環境を提供します。安全な社会的空間で新鮮な食物を育てることは、個人の幸福とコミュニティ生活への意識を高める機会を提供します。本稿は、オーストラリアのシドニーにある社会住宅団地の成人住民42名を対象としたコミュニティガーデニングプログラムの広範な影響を探求した研究の結果を報告します。混合研究法を用いたこの研究では、6つの新しいサイトにおける参加者の自己認識された利益が捉えられました。認識された利益には、全体的な健康と幸福への意識の向上、新鮮な食物を育てることへの新たな関心、収穫物やレシピの共有の楽しみ、幸福感、頻繁な交流、そしてコミュニティとのつながりが含まれます。この知見は、コミュニティガーデンが、十分なサービスを受けていないコミュニティにおいて心理的幸福とコミュニティとのつながりを促進する効果的な地域学習環境として、影響力のある役割を果たすことを強調しています。我々は、社会的不平等を解消し、複数の心理社会的利益を促進するために、持続可能なコミュニティガーデンの必要性を強化することで結論付けています。
アーバンファームとの関係
この研究は、都市のコミュニティガーデンが単なる食料生産の場ではなく、参加者の健康意識、幸福感、そしてコミュニティとのつながりを深める強力なツールであることを示しています。特に社会住宅のような多様な背景を持つ人々にとって、ガーデニングは学習の機会を提供し、心理的幸福と社会的なつながりを促進します。市民が運営する都市農園は、このような多面的な利益を生み出すことで、社会的不平等の解消に貢献し、地域社会の活性化に不可欠な役割を果たすことができます。持続可能な運営を通じて、これらの恩恵をより多くの人々に届けることが重要です。