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建築大学院デザインスタジオにおける社会的持続可能性言説と建築・ランドスケープ統合の教育枠組みの定義

Defining a Pedagogical Framework for Integrating Buildings and Landscapes in Conjunction with Social Sustainability Discourse in the Architecture Graduate Design Studio

Shahin Keynoush, Ehsan Daneshyar

Sustainability

Urban Farm DB の要約

建築大学院デザインスタジオ向けの教育枠組みを定義することを目的とした研究。この枠組みは、建物とランドスケープの相互連関と歩行可能性、都市の緑地割合を高めるための建物・ランドスケープへの緑要素の組み込み、食料の栽培・加工・流通が可能な建築・都市環境の構想(建物・ランドスケープへの都市農業の組み込み)という3つの目標を掲げる。これらは社会的持続可能性という中心概念に沿い、住民の福祉と生活の質の向上を含む。この枠組みは大学院スタジオで実施され、成功事例として4件のデザインプロジェクトが提示されている。