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都市農業における管理リテラシーと簿記管理の強化:小学校教員候補者のための文脈的学習モデルとして

Enhancing Administrative Literacy and Bookkeeping Management in Urban Farming as a Contextual Learning Model for Prospective Elementary School Teachers

Erni Suharini, Ervando Tommy Al-Hanif, Edi Kurniawan, Satya Budi Nugraha, NASIR NAYAN, NASIR NAYAN

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Urban Farm DB の要約

インドネシアのスマラン市サンパンガン地区で実施された本研究は、都市農業活動における管理リテラシーと簿記管理を強化することを目的とした。参加型トレーニング方法が適用され、事前・事後アンケートデータが記述統計と対応のあるt検定で分析された。その結果、参加者の管理および簿記能力が有意に向上し、平均スコアはトレーニング前の65.15%からトレーニング後には82.70%に増加した。