データベース収録論文2012·Dominican Republic
中学校カリキュラムにおける環境科学：ドミニカ共和国でのパイロットプロジェクト
Environmental science in middle school curricula: A Pilot project in the Dominican Republic
L. Gómez Tejeda
RIT Scholar Works (Rochester Institute of Technology)
Urban Farm DB の要約
ドミニカ共和国の教育への公的投資は2010年にGNPの2%であり、ユネスコの最低基準6%を下回っていた。本パイロットプロジェクトは、2011-2012学年度にドミニカ共和国のThe Community for Learning School (TCFL)で実施され、5年生から8年生の理科カリキュラムに堆肥化、学校菜園、ゴミプロジェクト、エネルギー監査の4つの活動を導入した。学校菜園と堆肥化プロジェクトはグループワークへの生徒の意欲を高め、環境に優しい実践に対する肯定的な認識を残したが、環境上の利点に関する知識の獲得は期待通りではなかった。