データベース収録論文2026·Global
環境教育の手段としての学校菜園：教育学的基礎と形成次元の分析
<b>HORTA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DOS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS E DIMENSÕES FORMATIVAS</b>
Thiago Correia
INTERNATIONAL INTEGRALIZE SCIENTIFIC
Urban Farm DB の要約
この質的文献研究は、環境教育における生態学的知識の構築と批判的個人の形成のための教育学的ツールとしての学校菜園を調査している。学校菜園を非公式かつ体験的な学習空間、カリキュラムとの接点、生態学的感受性への貢献として議論し、その理論的・方法論的基盤を分析する。研究は、学校菜園が学際性、ケア、人間と自然の関係変革のための肥沃な教育学的領域として機能することを示している。