データベース収録論文2021·Global
幼児教育における環境リテラシー開始のための資源としての学校菜園
El Huerto Escolar como recurso para iniciar la Alfabetización Ambiental en Educación Infantil
Fátima Rodríguez Marín, María África Portillo Guerrero, María Puig Gutiérrez
Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Urban Farm DB の要約
本研究は、3歳児の教室で行われた経験を提示し、学校菜園を学校調査モデルに基づく教育提案の中心軸として使用した。この資源は環境リテラシーを促進し、同時に人口のレジリエンスに貢献する教育提案を明確にするのに役立つことが結果によって示された。