データベース収録論文2015·United States
サイバーフィジカルシステムを用いた学校菜園における学び
Learning in and beyond school gardens with cyber-physical systems
Steven J. Zuiker, Kyle Wright
Interactive Learning Environments
Urban Farm DB の要約
米国の小学4年生のクラスが「Connected Gardening」プロジェクトの一環として、ネットワーク化されたデジタルプローブのデータと物理環境の観察を組み合わせ、学校菜園の設計・改良を自ら行う過程を追ったデザインベース研究。個人・素材・活動が互いに影響し合う様子を質的分析し、生態系・菜園・環境指標のグラフィック表現の間の相互作用を、教室内外にまたがる参加型文化を支える新しい機能として特徴づけている。