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学校菜園からの数学および実験科学教育：文献レビューと実践への提言
Mathematical and Experimental Science Education from the School Garden: A Review of the Literature and Recommendations for Practice
Lidón Monferrer, Gil Lorenzo Valentín, María Santágueda Villanueva
Education Sciences
Urban Farm DB の要約
この文献レビューは、学校菜園におけるカリキュラム数学と実験科学の内容の組み合わせを探るため、21件の研究を分析した。レビューでは、研究ツール、カリキュラム内容、影響、参加者の年齢、プロジェクト期間、菜園の栽培状況によって研究を分類した。主な発見は、学校菜園、実験科学、数学を結びつける明確な研究ラインが不足しており、この学際的な文脈での研究がほとんど存在しないことであった。