データベース収録論文2015·Indonesia
生物多様性の概念を植え付け、生物学の生徒の成績を向上させるための学校庭園での観察
OBSERVASI DI TAMAN SEKOLAH SEBAGAI UPAYA PENANAMAN KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DAN PENINGKATAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
Patekur Patekur
Urban Farm DB の要約
インドネシアのSMA Negeri 1 PaciranのX-5クラスを対象に、2サイクルにわたる質的教室行動研究が実施された。この研究は、学校庭園での観察が生徒の生物学の成績に与える影響を評価することを目的とした。研究の結果、生徒の平均成績は第1サイクルで67.58から第2サイクルで83.58に増加し、生徒の習熟度は32.26%から90.32%に上昇した。これらの結果は、学校庭園での観察が生徒の概念理解と生物学の学習成果を向上させることができることを示している。