幼児向け菜園における生物多様性発見体験活動の組織化

Urban Farm DB の要約

本理論論文は、特に学校の生息地における生物多様性に関して、就学前環境教育における自然環境の利用が限られている現状に取り組んでいます。就学前児童に適した生物多様性に関する知識の概念と範囲を定義し、就学前菜園で生物多様性発見活動を組織する方法を提案しています。これは、就学前教師が科学的発見活動において学校菜園の利点を最大限に活用できるよう支援することを目的としています。