データベース収録論文2023·Indonesia
理科学習における博物学的知能の発達における教師の役割
The Role of Teachers in the Development of Naturalis Intelligence in Science Learning
Nurani Djumat, Agung Purwanto, Zarina Akbar
SCAFFOLDING Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Urban Farm DB の要約
Yapis Kaimana小学校での質的ケーススタディは、理科学習における博物学的知能の発達における教師の役割を特定することを目的とした。観察、インタビュー、文書化を通じてデータを収集し、教師が観察、実験、実践的経験に焦点を当てた学習方法を使用していることを発見した。教師はまた、環境観察や学校菜園などの活動を通じて、生徒が自然科学への興味と才能を伸ばす機会を提供している。