データベース収録論文2019·Brazil
パリンチンス市アム州の公立学校5年生の識字生徒を対象とした学校菜園の可能性
The school garden: possibilities for working with literacy students of the 5th year of a public school in the municipality of Parintins - Am.
Cristiane Socorro Okamura de Farias, Edinelza Macedo Ribeiro
LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
Urban Farm DB の要約
この研究は、パリンチンス市アム州の公立学校5年生の生徒を対象に、「学校菜園プロジェクト」を通じて識字実践に取り組む可能性を調査した。質的なフィールド調査が、参加観察とプロジェクトの指導員、ポルトガル語教師1名、生徒4名への半構造化インタビューを用いて実施された。調査結果は、学校が「学校菜園プロジェクト」で識字に取り組む可能性を開発する上で課題に直面しているものの、学校がこの提案に真剣に投資する意欲があれば、これは実現可能な期待であることを示した。