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音とその特性に関する校外学習環境での活動が中学生の科学科目への関心と科学学習モチベーションに与える影響

Ses ve Özellikleri Konusunda Okul Dışı Ortamlarda Yapılan Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Fen Konularına Olan İlgilerine ve Fen Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi

Melis Temel Mumcu, Aykut Emre Bozdoğan

Gazi Journal of Education Sciences

Urban Farm DB の要約

本準実験研究は、2022-2023学年度にチョルムの6年生50名を対象に、校外学習活動(遠足や学校菜園活動を含む)が科学への関心と学習モチベーションに与える影響を調査した。結果は、実験群において科学への関心とモチベーションの有意な増加を示したが、対照群では有意な差はなかった。実験群の生徒は、活動が楽しく、科学の授業への関心を高めたと肯定的な見解を表明した。