データベース収録論文2022·United States
生徒は学校菜園探求ユニットに参加することで科学的探求の知識と実践を得られるか？
Do Students Gain Scientific Inquiry Knowledge and Practices by Participating in a School Garden Inquiry Unit?
Carmen Carrión
Digital Archive @ GSU
Urban Farm DB の要約
本論文は、生徒が科学的探求と実践の理解を学び、深めるための教室外の場としての学校菜園を調査した。この研究は、学校菜園が、生徒の関与、自由な探求、科学的調査を通じて、科学の内容と実生活の関連性を構築する能力を育むことができることを発見した。この研究では、学校菜園の設定と組み合わせて使用するカリキュラムと評価ツールも作成された。