データベース収録論文2015·Brazil
生態学の概念教育におけるテラリウム構築を含む指導シーケンス
UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO A CONSTRUÇÃO DE UM TERRÁRIO NO ENSINO DE CONCEITOS DE ECOLOGIA
Gabriel Gonçalves Ribeiro Silva, André Maciel da Silva, Antônio Fernandes Nascimento
Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista.
Urban Farm DB の要約
本研究は、ブラジルの小学校7年生の教室でテラリウムを構築する指導シーケンスを開発し、環境教育と生態学の概念を教えるための教育戦略を記述しています。生徒はテラリウムを構築し、学校の菜園を訪問し、ビデオを通じて議論を深めました。生徒の評価に基づき、この実践は形式的な概念の教育だけでなく、生徒が環境の変革者として自己認識する市民形成にも効果的であることが示されました。