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早期の批判的思考スキルを育成するための小学校におけるプロジェクトベース学習(PBL)導入の緊急性

The Urgency of Implementing Project-Based Learning (PBL) in Elementary Schools to Develop Early Critical Thinking Skills

Talitha Hilmi Zahara

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

Urban Farm DB の要約

本文献レビューは、小学校における批判的思考スキルを育成するための指導戦略として、プロジェクトベース学習(PjBL)の重要性を評価した。PjBLは、小学校の児童の認知的発達段階と一致し、実際の交流や問題解決を通じて学ぶ機会を提供することが判明した。実証研究は、PjBLが批判的思考スキルを高める上で従来の教授法よりも効果的であることを示唆しているが、教師のリソース不足や時間的制約といった課題に対処する必要がある。